Doorlooptijd
10 werkdagen
48.4
40
DNA-test voor de CLCN1-variant c.1775A>C die congenitale myotonie bij de New Forest pony veroorzaakt.
Overzicht
Deze genetische test onderzoekt de CLCN1-variant c.1775A>C die congenitale myotonie bij de New Forest pony veroorzaakt. De aandoening wordt ook myotonia congenita of erfelijke myotonie genoemd.
Bij myotonie ontspannen spieren na aanspanning te traag. Aangedane pony’s kunnen daardoor stijf bewegen, moeite hebben met op gang komen, spiertrillingen tonen of na plots bewegen tijdelijk vast lijken te zitten. De oorzaak ligt in verstoorde chloridekanalen in de skeletspier.
Omdat deze vorm autosomaal recessief overerft, ondersteunt de test fokselectie: dragers kunnen betrouwbaar worden herkend en drager-dragercombinaties kunnen worden vermeden.
Inbegrepen deelanalyses
Deze analyse omvat de volgende subanalyse:
Allelcombinaties en interpretaties
Hieronder vind je per onderzocht locus de mogelijke allelencombinaties die binnen deze analyse gerapporteerd kunnen worden, met telkens een korte toelichting van hun genetische betekenis. De interpretatie van mogelijke interacties tussen verschillende loci wordt op het rapport meegenomen, maar wordt hier niet volledig weergegeven omdat dat op deze pagina tot te veel combinaties zou leiden. De uiteindelijke uiting kan bovendien mee afhangen van andere genen en hun onderlinge interactie.
Genotype / allelencombinatie: Vrij / normaal genotype (N/N)
De geteste CLCN1-variant is niet gedetecteerd. Dit dier ontwikkelt geen congenitale myotonie door deze variant en geeft deze variant niet door.
Genotype / allelencombinatie: Drager / één kopie (N/CM)
Het dier heeft één kopie van de CLCN1-variant. Het is drager en ontwikkelt door één kopie doorgaans geen myotonie, maar kan de variant aan ongeveer de helft van de nakomelingen doorgeven.
Genotype / allelencombinatie: Aangedaan / twee kopieën (CM/CM)
Het dier heeft twee kopieën van de CLCN1-variant. Dit genotype veroorzaakt congenitale myotonie met vertraagde spierontspanning en stijfheid.
Bemonstering en insturen







Referenties